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          郁金泰:幫助“困在時間里的人”_天天報道

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          日期:2022-12-14 16:43:17    來源:科技日報    

          科技日報實習記者 蘇菁菁

          阿爾茨海默病患者常被稱為“困在時間里的人”,而郁金泰的工作是為他們的病程按下“慢速鍵”。


          【資料圖】

          現年40歲的郁金泰是復旦大學附屬華山醫院神經內科教授、主任醫師,國家神經疾病醫學中心認知障礙疾病方向帶頭人。

          從白內障增加老年癡呆風險,到抑郁癥加速癡呆;從全新癡呆風險預測模型,到多運動、少久坐、睡好覺可以預防癡呆,這些備受關注的研究背后都有郁金泰臨床研究團隊的身影。

          “希望在自己有生之年攻克阿爾茨海默病”

          郁金泰很瘦,愛穿白色襯衣。黃鈺媛曾是他的學生,喜歡用“低調內斂”形容她的導師。

          “我第一次見到郁教授是在醫生值班室,他坐在一旁不太說話,有時低頭看看手機,感覺比較內斂。”黃鈺媛說,“但當郁教授發言時,他的觀點清晰有條理,讓人立刻刮目相看,非常佩服。”

          十五年前,一次“脫離正軌”的研究生課題讓郁金泰開啟了自己的阿爾茨海默病研究之路。

          2015年,郁金泰參與到針對阿爾茨海默病可調控危險因素的研究中,相關成果獲得了所在團隊意料之外的媒體聚焦。那時,這位年僅33歲的年輕醫生想,阿爾茨海默病是慢性病,存在許多可調控危險因素,也受到了廣泛的關注,那么是不是可以做一個預防指南?

          在這一想法產生后的5年里,郁金泰團隊作為研究項目的牽頭人,協同聯合國際老年學會、美國、加拿大、新加坡、希臘以及眾多中國專家,制定了全球首個阿爾茨海默病循證預防國際指南。

          這是一項工程量極大的工作,不僅要對浩如煙海的干預指標進行分析,還需要與外國專家協調溝通。最終,中外團隊歷時五年,通過循證醫學的方法,形成了21條預防建議。這一研究被英國醫學雜志出版社選定,向全球5000家媒體發布。

          在過去的一年半中,郁金泰團隊與復旦大學程煒團隊緊密合作,“醫療+人工智能”的強強聯合誕生了諸多科研成果。今年8月,兩個團隊再次合作申請到了“科技創新2030——腦科學與類腦研究”重大項目。

          “我希望在自己有生之年真正攻克阿爾茨海默病,希望有朝一日阿爾茨海默病可以完全治愈或能通過疫苗預防。我相信這一天終會到來。”郁金泰說。

          “醫教研相互促進,造福更多患者”

          每天醒來后,郁金泰的第一件工作是閱讀領域內的最新文獻,精讀文獻后,他會處理郵件、臨床查房,下午會去醫院坐診或與學生討論課題,晚上則會開研究生組會、修改文章。

          在忙碌充實的生活中,他不僅是科研工作者,也是臨床醫生、大學教授,諸多角色在他的身上完整地呈現著。

          作為醫生的郁金泰,最常強調“責任”與“謹慎”。

          郁金泰到華山醫院后不久,遇到了前來就診的劉女士,這是讓他印象最深的病人。

          劉女士自述記憶力下降,曾在醫院檢測淀粉樣蛋白(Aβ)PET-CT報告結果為陽性,被診斷為阿爾茨海默病。尚處中年的劉女士難以接受這樣的結果,便找郁金泰再次確認。

          “因為劉女士的癥狀不太符合阿爾茨海默病,并且確診需要Aβ和Tau兩個指標同時陽性,所以我幫她預約了Tau PET-CT檢測,結果是陰性。”郁金泰說。

          拿到結果后,郁金泰給PET中心的醫生打了電話,請他幫忙復核劉女士的Aβ結果。經過兩位專家的認真分析,最終認為劉女士的(Aβ)PET-CT結果也應為陰性。

          得知這一結果的劉女士用“重生”描述自己的感受,此前她已打算辭職,在剩下的日子里專心陪伴家人。

          “對病人的診斷一定要嚴謹慎重,要靠自己的臨床思維來診斷疾病,不能完全依靠檢測手段。錯誤的診斷將會影響病人接下來的人生。”郁金泰說。

          作為教授的郁金泰,一天大約有一半的時間會留給學生。郁金泰的夫人常“埋怨”道,他在學生身上投入的精力可能比在自己孩子身上投入的精力還要多。

          黃鈺媛告訴記者,郁教授對每個學生都很上心,他會根據學生的個人特點和想要的發展方向來制定研究路線。“而且,郁教授火眼金睛,一眼就能看出我們文章的問題。”黃鈺媛笑著說。

          對研究生培養的重視與郁金泰自身的經歷息息相關。“我能走到現在,離不開導師的培養。所以我會盡我所能,把學生的潛力發揮出來。”郁金泰說。

          “我個人的精力有限,能夠治療的患者也有限,但培養出來的研究生會延續我的工作。”郁金泰說,“我相信醫教研能夠相互促進,良好的臨床研究能吸引更多優秀的人才,從而提升臨床診療的水平,造福更多患者。”

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