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          北京市第八十中學(xué):以數(shù)學(xué)建模為基點(diǎn) 探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)新體系|全球報(bào)道

          日期:2023-03-15 16:41:55    來(lái)源:人民網(wǎng)-教育頻道    


          (資料圖)

          人民網(wǎng)北京3月15日電 北京市第八十中學(xué)教育集團(tuán)數(shù)學(xué)建模一體化創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)暨國(guó)際數(shù)學(xué)日主題論壇14日召開。論壇以“基于數(shù)學(xué)建模小初高一體化創(chuàng)新人才培養(yǎng)的價(jià)值、理念及課程構(gòu)建”為主題,來(lái)自中國(guó)科協(xié)青少年科技中心、北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)建模教育中心、北京師范大學(xué)出版集團(tuán)期刊社、北京市朝陽(yáng)區(qū)教育科學(xué)研究院等單位的專家學(xué)者參加了會(huì)議。

          數(shù)學(xué)建模一體化創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。校方供圖

          北京市第八十中學(xué)校長(zhǎng)任煒東介紹,數(shù)學(xué)在發(fā)展學(xué)生認(rèn)知能力、分析和解決問題能力、邏輯思維能力、創(chuàng)造力、堅(jiān)韌性和系統(tǒng)性思考能力等方面,都發(fā)揮著舉足輕重的作用。北京市第八十中學(xué)與北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)建模教育中心合作,設(shè)立“數(shù)學(xué)建模一體化創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目”,依托數(shù)學(xué)建模教育中心的專家團(tuán)隊(duì),以數(shù)學(xué)建模為基點(diǎn),探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)新體系,開啟創(chuàng)新人才培養(yǎng)新模式,推動(dòng)八十中教育集團(tuán)數(shù)學(xué)教育的高質(zhì)量發(fā)展,為區(qū)域提供創(chuàng)新人才培養(yǎng)新思路。

          “數(shù)學(xué)建模的過程中會(huì)充分調(diào)動(dòng)孩子的綜合能力和分析能力。在問題的解決過程中,學(xué)生堅(jiān)毅的品質(zhì)和系統(tǒng)的思維也得到了一體化的培養(yǎng)。” 任煒東在接受采訪時(shí)說(shuō),“數(shù)學(xué)建模是一個(gè)跨學(xué)科綜合并學(xué)習(xí)的過程,學(xué)生在老師的引導(dǎo)下慢慢地就會(huì)釋放自己的能動(dòng)性,真正靠他的眼光在生活中發(fā)現(xiàn)問題,創(chuàng)造屬于自己的成果。”

          北京市朝陽(yáng)區(qū)教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)楊碧君在發(fā)言中提到,新課標(biāo)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的應(yīng)用比重開始加大,對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提出了新要求。從現(xiàn)在的高考試卷中可以發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)考查更加貼近實(shí)踐,數(shù)學(xué)建模出現(xiàn)在必修內(nèi)容中。重基礎(chǔ),多實(shí)踐,勤應(yīng)用將會(huì)成為未來(lái)數(shù)學(xué)學(xué)科的一種趨勢(shì)。

          論壇上,北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)建模教育研究中心教授王尚志做了作了題為《讓“數(shù)學(xué)建模”在數(shù)學(xué)教育中扎根——?jiǎng)?chuàng)新》的主題報(bào)告,首都師范大學(xué)教授梁志斌作了題為《基于數(shù)學(xué)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)》的主題報(bào)告,北京師范大學(xué)教授王穎喆作了題為《數(shù)學(xué)建模實(shí)踐與教學(xué)探究》的主題報(bào)告。(孫競(jìng)、實(shí)習(xí)生遇鏡霖)

          (責(zé)編:郝孟佳、熊旭)

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