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人民網北京3月23日電 （記者王鑫）記者從教育部今天召開的新聞發布會上獲悉，2022年全國共有各級各類學校51.85萬所，學歷教育在校生2.93億人，專任教師1880.36萬人，新增勞動力平均受教育年限達14年。
學前教育普惠資源進一步增加。2022年，學前教育毛入園率89.7%，比上年提高1.6個百分點。全國共有幼兒園28.92萬所。其中，普惠性幼兒園24.57萬所，普惠性幼兒園占全國幼兒園的比例為84.96%。
義務教育辦學條件進一步改善。2022年，九年義務教育鞏固率95.5%，比上年提高0.1個百分點。各地通過新建改擴建等方式新增城鎮義務教育學位500余萬個。義務教育階段進城務工人員隨遷子女在公辦學校就讀和享受政府購買學位的比例達95.2%，比2021年提高了4.3個百分點。
高中階段普及水平進一步提高。2022年，高中階段毛入學率91.6%，比上年提高0.2個百分點。全國共有普通高中學校1.50萬所，比上年增加441所；招生947.54萬人，比上年增長4.71%；在校生2713.87萬人，比上年增長4.18%。
高等教育在學規模進一步擴大。2022年，高等教育毛入學率59.6%，比上年提高1.8個百分點。高等教育在學總規模達到4655萬，毛入學率達到59.6%，普及化水平進一步鞏固和提升，多樣化、個性化、學習化、現代化等普及化階段的發展特征更加顯著。
特殊教育體系進一步完善。2022年，全國共有特殊教育學校2314所，比上年增長1.14%。全國共招收各種形式的特殊教育學生14.63萬人；在校生91.85萬人。
此外，民辦教育結構進一步優化。2022年，全國共有各級各類民辦學校17.83萬所，占全國學校總數的比例為34.37%；在校生5282.72萬人，占全國在校生總數的比例為18.05%。
(責編：李依環、熊旭)關鍵詞：
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