2020年11月24日,教育部規劃中心赴甘肅省西和縣開展教育資源對接落實工作會議,作業幫與地方教育部門、院校、教育企業共同出席會議,助力西和縣教育脫貧攻堅。
作為國內K12在線教育領域的領頭羊,作業幫在相繼完成數輪融資后,仍能秉持“讓優質教育觸手可及”的初心,深耕普惠教育,依托互聯網技術賦能,竭力將優質教學資源輸送到貧困地區學生的手中,彰顯了教育企業的社會擔當。
科技賦能跨越資源鴻溝
2020年,中國實現了全部貧困人口脫貧摘帽、絕對貧困消除。扶貧更需扶智,改變貧困人口的思想觀念是當務之急。
作為國內中小學在線教育領軍企業,自成立之時,作業幫就堅持用科技賦能,助力教育普惠。這些年來,作業幫發揮互聯網平臺優勢,利用AI技術、云計算、大數據等手段將優質的教育資源以較低成本、較快速度提供給教育資源匱乏地區。
截至2020年10月1日,共有超過336萬名來自52個國家級重點扶貧縣的中小學生在作業幫平臺在線學習。以西和縣為例,作業幫為當地提供了包括校內同步課程、答疑解題、教學課件制作等全套學習解決方案,開放作業幫直播課賬號,并向全縣所有老師開放“好課幫”教育服務資源平臺使用權限,前瞻性的將“輸血”轉變為了“造血”。
精準扶貧不忘普惠初心
“一人成才,全家脫貧”,這是教育者最樸素的愿望。有效阻斷貧困代際傳播,不僅要為貧困兒童送去優質的教育資源,更要鍛造他們堅毅的品格,樹立發奮圖強的決心。
作業幫不斷探索公益扶貧的路徑,通過生活化的教育,改變貧困兒童的心理狀態,培養積極、自信、向上的思維方式。2018年,作業幫發起了以“AI+大數據精準教育扶貧”為核心的千帆公益計劃,與社會各界攜手推進教育扶貧,力爭彌合地域、城鄉、校際之間的教育差距。
兩年來,作業幫的公益團隊先后在新疆、西藏、河北、甘肅、內蒙、云南、青海等7個省份的貧困地區開展精準扶貧活動,累計投入優質課程、教育硬件產品、學習物資等價值8000余萬,并通過“圓夢微心愿”公益活動,先后幫助1200余名中小學生完成“微心愿”。
自創立以來,作業幫累計在超過8億臺智能設備上被激活,每月連接超過1.7億用戶。這樣的積累構成了作業幫管道的底層能力,同時也反過來促進作業幫自身科技實力的提升。
在線教育的最大價值,就在于用科技的力量,把知識分發到每一個有需要的學生身邊。借助互聯網,在線教育機構可以打破時間、空間、地域的限制,搭建起把優質的教育資源放大、遷移、匹配的便捷管道。在這樣的過程中,更為難得的是作業幫能夠不忘初心、肩負責任,將“扶貧扶智”、普惠教育的決心貫徹始終,讓更多貧困地區的孩子均等接受高質量教育資源。
作業幫提供的多種在線教育服務,本身就是精準扶貧的重要實踐。
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