受訪者供圖
劉澤帥 陳 超 科技日?qǐng)?bào)記者 張 強(qiáng)
“中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝。”用這句話來形容海軍航空大學(xué)教授關(guān)欣最合適不過。
關(guān)欣舉手投足間透著一股軍人的干練和果敢。采訪中,她對(duì)科技日?qǐng)?bào)記者說:“要打贏未來海上信息戰(zhàn)爭(zhēng),需要配備哪些電子偵察與反偵察、干擾與反干擾技術(shù),這是我和團(tuán)隊(duì)成員研究的方向。我們就是要讓電磁波以及無數(shù)由0和1組成的‘戰(zhàn)士’,在海上信息對(duì)抗的戰(zhàn)場(chǎng)上化身無形‘尖刀’,直刺向敵人的心臟。”
前不久,關(guān)欣被全國婦聯(lián)授予2021年度全國三八紅旗手標(biāo)兵稱號(hào),這朵綻放在強(qiáng)軍方陣中的“鏗鏘玫瑰”成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。
頂住壓力提出新算法
1999年,我國駐南斯拉夫大使館遭到轟炸。這一事件影響了很多人,當(dāng)時(shí)即將本科畢業(yè)的關(guān)欣就是其中之一。
同年,關(guān)欣放棄了中國科學(xué)院的保研資格,選擇進(jìn)入海軍航空工程學(xué)院(海軍航空大學(xué)前身)成為一名軍人。“這里有我向往的事業(yè),能夠?yàn)閲朗聵I(yè)添磚加瓦,我無怨無悔。”她回憶道。
即便已經(jīng)過去多年,可關(guān)欣還清晰記得自己的研究項(xiàng)目第一次被專家認(rèn)可的那一天——
因?yàn)橥怀龅墓ぷ髂芰ΓP(guān)欣被選為全軍某電子對(duì)抗平臺(tái)型號(hào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。在一次方案論證會(huì)上,由資深專家領(lǐng)銜的總師組傾向使用原理簡(jiǎn)單、計(jì)算速度快的經(jīng)典算法。關(guān)欣卻不認(rèn)同他們的看法,她認(rèn)為經(jīng)典算法不適用于新體制雷達(dá)的識(shí)別系統(tǒng),難以滿足現(xiàn)代海上作戰(zhàn)需求。因此,從實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā),必須敢于創(chuàng)新,探索新的技術(shù)手段。
一石激起千層浪。作為信息技術(shù)領(lǐng)域的新人,直接反對(duì)行業(yè)專家的意見,關(guān)欣承受了巨大的壓力并受到質(zhì)疑。
為證明自己的想法,關(guān)欣白天推演實(shí)驗(yàn)、晚上研究完善方案,經(jīng)過60個(gè)日夜的奮戰(zhàn),她提出了3類全新的計(jì)算方法。
“正是關(guān)欣的堅(jiān)持,讓我們的平臺(tái)性能遠(yuǎn)超預(yù)期!”結(jié)題時(shí),兩位總師向關(guān)欣豎起了大拇指。
“只有敢于走前人沒有走過的路,才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和超越。”關(guān)欣告訴記者,年輕人需要前輩的幫助,但不能過于依賴前輩,在高新科技領(lǐng)域尤為如此。
入伍23年,關(guān)欣先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇,獲國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、軍隊(duì)科技進(jìn)步獎(jiǎng)6項(xiàng),多項(xiàng)核心技術(shù)研究成果在裝備研制中獲得應(yīng)用,有效推動(dòng)了裝備功能的突破和性能的顯著提升。
晝夜奮戰(zhàn)解決告警器故障
“只有攻關(guān)難題,才能實(shí)現(xiàn)真正的突破!”這是關(guān)欣的座右銘。
為解決某型平臺(tái)對(duì)同一態(tài)勢(shì)不同信源沖突的難題,關(guān)欣帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員刻苦攻關(guān),創(chuàng)造性地提出了證據(jù)沖突相關(guān)數(shù)據(jù)的確定準(zhǔn)則和針對(duì)證據(jù)沖突原因的分類策略,系統(tǒng)構(gòu)建了沖突證據(jù)條件下的某項(xiàng)推理體系,被國際信息技術(shù)權(quán)威專家稱贊為“證據(jù)推理領(lǐng)域的重大突破”。
但關(guān)欣并不滿足。她清楚,作為一名軍人,唯有將科研成果應(yīng)用在一線部隊(duì),把滿足部隊(duì)一線需求作為科研立項(xiàng)的主攻方向和服務(wù)部隊(duì)的首選課題,才能不辜負(fù)國家和軍隊(duì)的重托。
一次一線部隊(duì)作戰(zhàn)訓(xùn)練中,某主戰(zhàn)機(jī)型因告警器故障出現(xiàn)重大險(xiǎn)情,訓(xùn)練任務(wù)隨即停止。關(guān)欣接到上級(jí)通知,第一時(shí)間領(lǐng)受任務(wù),召集團(tuán)隊(duì)骨干成員,立刻前往部隊(duì)實(shí)地開展調(diào)查研究。
通過與飛行員、機(jī)務(wù)人員交流,關(guān)欣了解了故障基本情況。為了更直觀地了解故障現(xiàn)象,收集故障數(shù)據(jù),在與部隊(duì)同志短暫研討后,她決定開展地面試驗(yàn)。從實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)到測(cè)試設(shè)備研制,從數(shù)據(jù)讀取到算法檢測(cè),關(guān)欣全程參與了每個(gè)環(huán)節(jié),一絲不茍地檢查了每一步操作,不厭其煩地進(jìn)行調(diào)試、檢測(cè)、分析……
收集完最后一組數(shù)據(jù)已是深夜,然而工作并未停止。
短暫休息后,關(guān)欣連夜帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員開展數(shù)據(jù)整理和分析研討工作。軍營的夜格外靜謐,但會(huì)議室里的討論卻特別熱烈。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,門外的哨兵換了一班又一班……
“就是這里的問題了!”關(guān)欣和團(tuán)隊(duì)成員終于確定了故障的原因。此時(shí),太陽已漸漸升起……
回到學(xué)校后,關(guān)欣又帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員集智攻關(guān),第一時(shí)間拿出改進(jìn)方案,并提出了新的技術(shù)方法,告警器的問題迎刃而解,部隊(duì)的訓(xùn)練任務(wù)也得以恢復(fù)。
“實(shí)驗(yàn)室連著海戰(zhàn)場(chǎng),院校是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要技術(shù)支撐。只要對(duì)戰(zhàn)斗力建設(shè)有幫助,再硬的‘骨頭’也要‘啃’。”關(guān)欣指著一沓厚厚的調(diào)研報(bào)告說。
近幾年,針對(duì)軍委、海軍關(guān)切的軍事訓(xùn)練問題,在相關(guān)建設(shè)領(lǐng)域,關(guān)欣創(chuàng)新并發(fā)展了目標(biāo)關(guān)聯(lián)、目標(biāo)識(shí)別理論與方法,實(shí)現(xiàn)了理論模型的工程化應(yīng)用,在信號(hào)識(shí)別、目標(biāo)定位等10余項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域取得了重大突破,為部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)支撐。
以實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)培育海戰(zhàn)精英
為戰(zhàn)育人是軍校教員重要的職責(zé)和價(jià)值所在。“脫離戰(zhàn)場(chǎng)講授技術(shù)原理,教不出能打勝仗的學(xué)員。”關(guān)欣說。
專業(yè)課內(nèi)容枯燥,為了激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,她經(jīng)常利用參加重大演訓(xùn)活動(dòng)的機(jī)會(huì)深入部隊(duì),收集各種圖表、數(shù)據(jù)、案例等新裝備資料,堅(jiān)持把專業(yè)知識(shí)和軍事運(yùn)用相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)課堂與戰(zhàn)場(chǎng)的無縫對(duì)接。
某年夏天,為了采集科研項(xiàng)目所需的雷達(dá)數(shù)據(jù),關(guān)欣奔波于大山深處的多個(gè)觀通站。一天,從某山頂觀通站下山時(shí),一場(chǎng)雷雨襲來,由于山路濕滑,她一不小心摔倒在地,身旁就是數(shù)百米深的山谷,讓眾人驚出一身冷汗。然而,關(guān)欣卻笑著擦了擦身上的泥,繼續(xù)朝下一個(gè)雷達(dá)站出發(fā)。
利用采集到的原始數(shù)據(jù),關(guān)欣和團(tuán)隊(duì)成員成功研制出某型數(shù)據(jù)系統(tǒng),其投入使用后,部隊(duì)官兵贊不絕口。這樣的科研經(jīng)歷也成了她課堂上的案例。
“聽關(guān)教授講課,就仿佛看到了‘真實(shí)’的戰(zhàn)場(chǎng)。”一位學(xué)員說。
關(guān)欣善于為部隊(duì)“把脈”,更清楚如何給學(xué)員“進(jìn)補(bǔ)”。一次雷達(dá)數(shù)據(jù)處理課程間隙,學(xué)員們問:“關(guān)教授,我們將來到部隊(duì)懂裝備操作不就行了,還用得著把內(nèi)在原理了解那么透嗎?我們又不去搞科研!”
關(guān)欣說:“只有把基礎(chǔ)理論掌握扎實(shí),才能夠觸類旁通;只有把基本原理理解透徹,才能領(lǐng)悟改型的妙處,才能更好適應(yīng)裝備的快速發(fā)展。”
在學(xué)員眼中,關(guān)欣很較真兒,論文中小到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、大到邏輯結(jié)構(gòu),她都會(huì)做出批注。她更能從學(xué)員的行文用字中,敏銳地察覺到可能出現(xiàn)的傾向性錯(cuò)誤。“未來戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù),或許就掌握在這些學(xué)員手里,絕對(duì)不能馬虎了事!”她說。
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